У режимі дня дошкільного закладу передбачаються дві прогулянки: у першій половині дня та у другий. Під час прогулянки повною мірою повинні реалізовуватися освітньо – виховні завдання. Оздоровлення дітей. Фізичний розвиток. Розвиток самостійності. Розширення кругозору. Ознайомлення з навколишнім світом. Виховання естетичних почуттів, культури поведінки. Педагог сприяє розвитку у дітей елементарних природно – наукових уявлень про […]
Архів розділу ‘Методичний калейдоскоп’
ТРИВОЖНІСТЬ. ВПРАВИ НА ПОДОЛАННЯ ТРИВОЖНОГО СТАНУ ПІД ЧАС КАРАНТИНУ
Новий рік знову і знову дивує нас новими викликами. Останні події привели до того, що в переважній більшості ми були змушені відмовитися від вже складених планів і були змушені залишатися вдома. Як довго це ще триватиме – невідомо нікому. Ситуація яка склалася негативно впливає на наше самопочуття, породжує тривогу. Тривожність: симптоми. Негативний емоційний стан, що […]
Вікові особливості творчої діяльності дитини
Розвиток творчих здібностей дитини — справа складна й вимагає насамперед знання дитячої індивідуальності. Але існують загальні рекомендації щодо розвитку творчих здібностей дітей. Вивчаючи наукову літературу, а також програму виховання дітей дошкільного віку «Малятко», ми маємо змогу визначити загальні особливості становлення творчої особистості дитини дошкільного віку. Із семи місяців дитина починає активно пізнавати навколишній світ. Малюкові […]
Дистанційна освіта
Дистанційна освіта для дошкільнят У ситуації, в якій сьогодні опинилася Україна і весь світ, стає питання організації освітнього процесу в умовах карантину. В школах це питання вирішується за допомогою дистанційного навчання. Чи потрібна така робота в закладах дошкільної освіти? Чи можливо організувати таку роботу в закладах дошкільної освіти? Чи є для цього нормативні підстави? Тож, […]
КУТОЧОК КНИГИ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Куточок книги Куточок книги в закладі дошкільної освіти Художня література традиційно розглядається як важливий засіб виховного впливу на особистість дитини-дошкільника. І це не випадково, оскільки її вважають скарбницею культури, джерелом реальних знань та сильних вражень, ознайомлення з незвичним, фантастичним. О.Кононко цілком справедливо називає книжку хоча й не головним, проте важливим учителем, провідником по життю. […]
ТЕРАПЕВТИЧНИЙ ЕФЕКТ МУЗИКИ Вплив музики на системи та органи організму.
Терапевтичний ефект музики давно відомий, на сьогодні існують дієві методики музикотерапії, вокалотерапії, які описують лікувальний, терапевтичний вплив музики на людину. Доведено, що музика позитивно впливає на роботу мозку, змінює емоційний стан людини, активізує енергетичні процеси організму і направляє їх на його фізичне оздоровлення. Відомо, що в давнину за допомогою музики люди лікували нервові та серцево-судинні […]
Стисла характеристика вікових особливостей фізичного розвитку дітей
Стисла характеристика вікових особливостей фізичного розвитку дітей 3 – 4 року життя Уповільнюється швидкість росту. Кісткова система має хрящову будову в окремих місцях (кисті рук, гомілкові кістки, деякі частини хребта), що може легко викликати скривлення під час неправильних поз. Хода важка на всю стопу, бічні розгойдування тіла, напівзігнуті ноги, опускання голови, нерівномірність довжини кроків. Простір […]
МАГІЧНІСТЬ КОЛИСКОВОЇ
Розповідають, що українська колискова користується любов’ю у француженок. Вони ставлять платівки з нашими піснями, аби діти гарно спали… Наша колискова — дуже лірична пісня. Вона містить не просто ритм заколисування, який властивий для жанру незалежно від того, який народ склав цю пісню. А ще народна колискова пісня уособлює собою національну душу як жіночну. Україна — […]
Дрібна моторика
ДРІБНА МОТОРИКА Що це за штука така, дрібна моторика? Так називається злагоджена й уміла робота наших пальців. Вона тому і називається дрібною, що пальці змушені виконувати складні та тонкі рухи. Ще в II столітті до нашої ери в Китаї було відомо про вплив дій руками на розвиток головного мозку людини. Китайці стверджували, що вправи за […]